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    <title>美好园育儿论坛 - 早教广角</title>
    <link>http://www.meihaoyuan.com/showforum-51.aspx</link>
    <description>Latest 20 threads</description>
    <copyright>Copyright (c) 美好园育儿论坛</copyright>
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    <pubDate>Mon, 08 Sep 2008 18:29:16 GMT</pubDate>
    <ttl>60</ttl>
    <item>
      <title>蒙氏教具大共享</title>
      <description><![CDATA[一、0-9：让孩子理解0的概念

4165

二、数棒1-10,让孩子认识数与量的对应,将数棒摆在同一个水平面上,通过高矮长短的比较,学习10以内的加减法,数棒的功能很多.
4166


三、１（个）、十、百、千
4167

四、11-19，比如１５，可以告诉孩子１０个加上５个，就是１５。这样无意识的让孩子学习了加法。

4169

五、1-9，10－90，100－9]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-3695.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>林子</author>
      <pubDate>Sun, 06 Apr 2008 18:35:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>开发右脑的几种方法</title>
      <description><![CDATA[   儿童右脑潜能开发     从小开发孩子的右脑潜能对孩了的成长很重要，有各种方法开发孩子的右脑潜能，并且普遍认为早期开发效果更好。 
   刺激指尖法 
   可以把双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑皮层中都有着相应的“代表区”，即掌管这块肌肉运动的神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。 现在许多父母让孩子练习弹琴，实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-3945.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>彩虹</author>
      <pubDate>Thu, 24 Apr 2008 12:32:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>自制蒙氏教具系列（不断更新中）</title>
      <description><![CDATA[943

　　蒙氏是一个实践家，因为她会将理想化为方法而付诸实践；我们又说她是教育家、科学家，因为她用观察的方法，发现了《童年的奥秘》替孩子找出了教育的根据点。
　　正因为蒙氏实践理想和方法的“教具”，是根据对“儿童的发现”（意指蒙氏对儿童的发现，亦为名著）而设计的，导师假如不明白这个道理，便会一成不变地、机械式地指导儿童，反忽略了儿童内在的需要和因他们成长的法则和个别的差异，而造成不合理、]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-1200.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>月牙</author>
      <pubDate>Thu, 18 Oct 2007 15:44:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>自制蒙式数学教具-----大数字卡（原创）</title>
      <description><![CDATA[大数字卡，我们可以不用做袋子，有心的父母也可以自己做。只需要准备相应颜色的卡纸就可以。当然我们在选卡纸颜色的时候，要注意和蒙式教具的一致，这样孩子就容易和幼儿园的教具结合起来。
3998
图一：千百十一的大数字卡


3999
图二：3400，把400放在300上面，右边的卡纸对齐。
依次类推，十一都放在相应的位置，卡纸左边要对齐

4000
图三：数字3457最后的合成，就是]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-3546.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>小石头</author>
      <pubDate>Tue, 25 Mar 2008 22:26:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>数字多米诺的制作和玩法（原创）</title>
      <description><![CDATA[这是我上次从石头的蒙式教室拍的照片--数字多米诺，是给那些三岁左右的孩子学习用的，用来认识数字1-10，同时还可以学着配对。
制作的方法很简单，就是
1、用门帘子（有机塑料）从中间裁剪成两半后，裁剪口处可以做成各种形状（齿状等）。
2、数字多米诺数字部分的做法：剪下数字1-10（最好用黑色字体），用绿色的及时贴贴在背面。
3、另一半的做法是，用红色的及时贴剪下与数字1-10相对应的红色圆圈]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-4710.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>小石头</author>
      <pubDate>Fri, 20 Jun 2008 16:54:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>蒙氏教育全集  电子书</title>
      <description><![CDATA[5811]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-4802.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>hnyzmhl</author>
      <pubDate>Fri, 27 Jun 2008 15:25:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>蒙氏走线（组图）</title>
      <description><![CDATA[本蒙氏走线系列照片是根据石头妈写的文章《家中也可以进行的蒙式走线》http://www.meihaoyuan.com/showtopic-933.aspx的介绍制作并拍摄的，原来是跟贴的，为了便于大家看，重新发文。
814
根据石头妈的建议修改后的走线图，看长面
815
宽面
816
宽面
817
斜面

832
图示，可根据客厅大小调整。]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-1045.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>榕妈M美好</author>
      <pubDate>Wed, 10 Oct 2007 10:12:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>蒙式数学：点的游戏</title>
      <description><![CDATA[***内容隐藏***]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-6080.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>林子</author>
      <pubDate>Wed, 03 Sep 2008 17:01:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>助小孩长高一臂之力</title>
      <description><![CDATA[助小孩长高一臂之力
世界卫生组织对世界各国青少年生长发育的统计资料表明，青少年的生长速度在一年四季中并不相同，春季长得最快，尤其是5月，平均达到7.3毫米。人体在春究其原因:春季新陈代谢旺盛，血液循环加快，呼吸消化功能加强，内分泌激素分泌增多，尤其是生长激素分泌增多。春天是户外活动的最佳季节，接受阳光照射多，阳光中的紫外线能刺激骨髓，使红细胞增多，并能使皮下组织中的7-脱氢胆固醇转化为维生素D3]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-5885.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>zf1987</author>
      <pubDate>Fri, 15 Aug 2008 13:04:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>完美的数棒（原创）</title>
      <description><![CDATA[    今天是美好园大庆的日子，发个数棒教具的贴，充分体现美好园教育的主题。看看我做得数棒，自我感觉比较良好，拿来炫一下:default6: 
           6528


具体一些做法和应用参考小鱼写的http://www.meihaoyuan.com/showtopic-1110.aspx

我主要买的材料比较好本身就是长方体的棒，我只是把它截断，贴上及时贴就可以了。
材料]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-5325.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>彩虹</author>
      <pubDate>Thu, 24 Jul 2008 11:13:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>认识颜色深浅（原创）</title>
      <description><![CDATA[三岁左右的孩子对颜色有了基本的认识后，可以慢慢的认识颜色的深浅，介绍一种和蒙氏色板有些相近的小实验。

材料：透明杯子多个，吸管一支，染料或饮料（以饮料为例）
        6037


步骤：1.取四只杯子，由少到多添加饮料
      6035
2.用吸管吸清水分配到各个杯子里，水位一致为好
6036
3.让孩子观察，挑出颜色最深的，然后拿开，继续挑
4.最后排成一个色]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-4977.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>彩虹</author>
      <pubDate>Tue, 08 Jul 2008 10:29:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>[蒙式学堂]日常生活练习</title>
      <description><![CDATA[　　  看到很多父母都对蒙式教育感兴趣，而且很多孩子都在上蒙式,所以我把一些相关的蒙式方面的内容,分别摘录一些给大家参考

    日常生活练习必须培养孩子如何去适应和他人相处，适应社会生活，适应环境。要做一个独立的人，做一个具有人格的人，他一定具备生活的能力，因此日常生活练习不仅促进着动作、身体的发展，它也培养着智慧。智慧透过运动而发展.:蒙台梭利说“透过运动才能达成更好层次的精神发展。”儿]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-2057.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>小石头</author>
      <pubDate>Wed, 12 Dec 2007 15:26:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>学具盒的妙用（原创）----继续更新中</title>
      <description><![CDATA[学具盒是我在博客中看到有妈妈给孩子买的，所以我就留心了一下。找了好多地方才找到，买了一盒，价格很便宜。发现这个学具盒完全可以和蒙式数学的原理结合起来使用，所以我就又买了几盒。今天我就简单的介绍一下学具盒和用法，学具盒的用法有很多种，如果和我们自己制作的蒙式教具结合起来，效果更好。用法只是我临时拍的一些，大家可以充分发挥自己的想象力。
学具盒的种类很多，但基本的东西没多少变化，里面有一些带颜色的形]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-3908.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>小石头</author>
      <pubDate>Tue, 22 Apr 2008 22:38:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>大家都谈蒙氏，少有人谈瑞吉欧{转自摇篮网}</title>
      <description><![CDATA[        瑞吉欧教学简介  
        近几年，意大利北部一个名不见经传的小城镇瑞吉欧&amp;#183;艾蜜莉亚的学前教育成果风靡了全世界，也引起了我国学前教育工作者的广泛关 注。据 1991年美国《新闻周刊》报导，世界十大最佳学校中，学龄前 学校首推瑞吉欧&amp;#183;艾蜜莉亚的学前教育机构，被称为&amp;quot;全世界最好的学前班&amp;quot;。许多年轻父母都想了解一下瑞吉欧的教育特点和方法，]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-4900.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>kx100</author>
      <pubDate>Fri, 04 Jul 2008 09:35:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>教养孩子的四个误区(转)</title>
      <description><![CDATA[    一.父母未能奖励良好行为
　　例：上四年级的布莱恩将他的成绩单给父亲看，而他的父亲正坐在安乐椅中看报纸。父亲未能奖励取得好成绩的儿子。
　　布莱恩：爸爸，我这学期取得了相当不错的成绩，您想看看我的成绩单吗？
　　父亲：好的，但让我先把报纸看完。你去问一下妈妈，她今天是否交电话费了？
　　二.父母“无意中”惩罚了良好行为
　　例：八岁的萨拉想以主动洗碗来给妈妈一个惊喜，而妈妈无意中]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-4622.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>彩虹</author>
      <pubDate>Mon, 16 Jun 2008 17:03:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>110做的家中蒙氏走线</title>
      <description><![CDATA[7219

        这是根据小鱼和美好之前发的蒙氏走线制作方法做的，带着格格走了第一次，我也没更多和格格说什么，只是放上音乐，然后我在那里就走。格格看我走也跟着，不过现在就是跟着走，也没什么章法。也不准确的踩线。

        做的很粗糙期望大家多指正。

相关链接：

http://www.meihaoyuan.com/showtopic-1045.aspx  蒙氏走]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-5937.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>kx100</author>
      <pubDate>Tue, 26 Aug 2008 16:19:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>蒙氏感官教育</title>
      <description><![CDATA[感官教育教具在蒙氏教育中占有突出地位的，蒙氏经过多年观察发现，儿童从出生到5岁是感觉敏感期。在2—2.5岁达到高峰.3—7岁是感官发展最快的时期。儿童通过直接接触周围世界，利用感觉收集外界的各种刺激，获得经验，经过一段时间的积累，才能概括和思维，也就是平常我们说的，有直觉思维，行动思维，接着才有形象思维。最后达到抽象思维和逻辑思维。这种思维形式从低级到高级，离不开感官教育做基础。蒙氏主张，在孩子这]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-78.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>小石头</author>
      <pubDate>Wed, 01 Aug 2007 11:17:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>笨妈妈有巧法（蒙氏数学教具）</title>
      <description><![CDATA[看到小鱼总是很用心的做出很多的数学教学用具，真是羡慕！又懒又笨的妈妈，只能想办法了。有一天和儿子一起玩磁力棒，突然灵机一动，也可以作为蒙氏数学的教具。
大家看看还可以吧？照片为例！
4259
4260
4261
4262
4263
十位以内的加减
磁力棒优点在于可以很好的衔接在一起！

如果作为更复杂的应用的话
磁力球可以作为个位数，磁力棒可以作为十位数，磁力三角形（磁力四边]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-3773.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>彩虹</author>
      <pubDate>Fri, 11 Apr 2008 16:32:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>蒙式教具需要买吗(原创)</title>
      <description><![CDATA[听说一些父母都想给孩子买蒙氏教具，我是这样认为的，孩子周围的任何事物都是我们的教育资源，如果我们具有了蒙式教育理念，看到的任何事物都是可以对宝宝进行指导、引导、教育的。同是一样的东西，有教育理念的人，可以将它变为教具，教育理念越清楚玩法就越多，而不具有教育理念的人，拿到好的教具也不一定懂得如何使用！所以我一直坚持自己买材料，自己给儿子做教具，在做的过程中，即懂了教具的原理，也学会了如何来教儿子来做]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-3023.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>小石头</author>
      <pubDate>Sun, 24 Feb 2008 22:04:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>[蒙式学堂]如何让孩子从自由走向纪律</title>
      <description><![CDATA[充分发展潜力的自由，给孩子充分认识的自由。有这种自由，他才能够最大限度地摸清事物的规律，才能够去认识、认知。那么是不是这种自由就是绝对的呢？是不是还应该有个约束？比如说还应该有个纪律呢？所有的人都要讯问的问题。
　　蒙台梭利方法的自由以及这个有着特定含义的“纪律”，跟我们平常意义上的纪律不一样，也像“自由”这个概念一样，含义很深很广。
　　我们平常意义上的纪律的“典型形象”，就是比较听老师的话]]></description>
      <link>http://www.meihaoyuan.com/showtopic-3005.aspx</link>
      <category>早教广角</category>
      <author>小石头</author>
      <pubDate>Fri, 22 Feb 2008 14:50:00 GMT</pubDate>
    </item>
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