美好园育儿论坛

      昨晚妮子洗脚时，先伸进去一只脚，把脚轻轻地踩在水面上，然后对我说：“妈妈，你看，我在踩脚印呢！”说完，便又低头继续踩了。我没有说话，继续观察。只见她把脚抬起来，然后向刚才那个位置的旁边轻轻踩下去；重复这个动作，每踩一下，位置就向旁边移一点，直到从盆的一边移到另一边。
      之后又将两只脚同时踩下去，抬起来，再踩下去，多次重复同样的动作。
      我一直没有出声，在一边静静地看她。其实，若在以前，我一定会打断她，告诉她现在是洗漱时间，要利利索索。但最近开始学习蒙氏教育，开始接触“环境”这个词，便告诉自己，不要去打断孩子，等待她做完。
      妮子玩了好长时间后，抬头对我说：“妈妈，你能不能看到我踩在水上的脚印，怎么我把脚一移开，脚印就没有了？”我给妮子解答了原因。
      由此看到，孩子在玩的过程中，会去思考一些问题，父母不必去干涉，只需耐心等待，等待孩子主动提出问题或寻求帮助，这样才有助于孩子学习新知识。

善于观察、勤于思考的妮子！

我家游游洗脚，都是说，一只是小鲶鱼，一只是小丑鱼。鱼的名字总换，待选的如神仙鱼、蝴蝶鱼、鲸鱼、鲨鱼等等。

穿鞋子的时候穿上一只，就“嗷”的一声，然后吧嗒嘴假装吃，说：“吃个小面包儿！”穿另一只再重复一遍，说自己的鞋子是小面包。

孩子在玩的过程中，会去思考一些问题，父母不必去干涉，只需耐心等待，等待孩子主动提出问题或寻求帮助，这样才有助于孩子学习新知识。 赞同

妮妈做的真好,发现_尝试_观察_询问_结果,妮妈学会了等待,而没陪孩子一起发现,
妮子玩了好长时间后，抬头对我说：“妈妈，你能不能看到我踩在水上的脚印，怎么我把脚一移开，脚印就没有了？”我给妮子解答了原因
孩子在寻求帮助时,可以先启发,不用急于给出答案

:default7: 学会等待

是的，百合说的很对，你可以利用身边的一些例子启发孩子，不要急于给予答案。或者和孩子一起分析原因，这样孩子会发现妈妈是如何解决不明白的问题的，等于引导孩子，一个解决问题的方法。
这是我的一点看法:default6:

妮妈渐渐成熟了。
同时也学习了百禾和小鱼说的观点。
另外，游游小朋友的说法太有意思了哈。

很喜欢研究，是个科学人才

谢谢各位妈妈！
学会等待还不够，还要学着陪孩子一起去发现、解决问题！
妮妈一直在努力噢！